A partir de los resultados del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE) 2019 de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), el Observatorio de Argentinos por la Educación reveló que el 46% de los alumnos de tercer grado de primaria en la Argentina no comprende lo que lee.
De esta manera, la referente de la ONG, Viviana Postay, analizó las cifras y aseguró, en diálogo con FRECUENCIA ZERO, que “tenemos peores resultados que países que tienen un Producto Bruto Interno (PBI) similar; como Brasil, Cuba y México; y peores resultados con el PBI más bajo, como Perú y Ecuador”.