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NOTICIARIO SUR • FEBRERO 2022 ACTUALIDAD 3

Educación

Educación financiera ALEJANDRO
ESCANEÁ
Y ESCUCHÁ
LA NOTA DE
para las secundarias COSENTINO

La Ciudad avanza con un proyecto del Banco de Desarrollo para
que los jóvenes adquieran conocimientos financieros.

partir del 2022, los estudiantes el 95 % de los jóvenes demuestran una ventana de lo que es el mundo
A del último año del secundario falta de educación financiera que laboral”, resaltó Cosentino.
van a contar con 30 horas cátedra después repercute de manera nega- La propuesta está destinada a las
de Educación Financiera y otras tiva en sus finanzas personales. De y los estudiantes de quinto año (o
aptitudes para la empleabilidad: esta manera, la educación financiera sexto en las escuelas técnicas) de
orientación vocacional, cómo armar es importante porque trabaja sobre gestión pública o privada. Tendrán
un currículum, cómo manejarse en las competencias financieras y, en de- 18 horas cátedra obligatorias como
una entrevista laboral. Además, a finitiva, ayuda a las personas a saber antesala a las prácticas laborales que
esto se suma el plan para desarrollar cómo administrar mejor su dinero. desarrollarán en empresas u organi-
habilidades blandas y las 120 horas El programa se orienta a que los zaciones sociales.
de prácticas educativas en ámbitos adolescentes reconozcan la impor- En los últimos años, el pedido de
laborales. Los contenidos de Edu- tancia del ahorro, de no endeudarse, incluir a la educación financiera en
cación Financiera estarán a cargo que aprendan cómo se hace un la currícula tomó relieve. Y la única
de empresas del sector fintech y no presupuesto y, a partir de ello, tener prueba disponible, que contempló
de los docentes. Las empresas que un consumo responsable, que sepan el Banco de Desarrollo de América
dictarán el curso serán Ualá, Mer- identificar el dinero que necesitan Latina (CAF), muestra bajísimos
cado Libre, la Cámara de Fintech de para vivir. También, que puedan conocimientos de las chicas y los
Argentina, Mujer Financiera, Ripio, utilizar la tecnología como un aliado chicos argentinos respecto a la temá-
Balanz, Afluenta y Poincenot. en las finanzas personales. tica. Entre los 39 países evaluados,
Alejandro Cosentino, CEO de Desde Afluenta cuentan con un Argentina se ubicó en el puesto
Afluenta, dialogó sobre la educa- programa de pasantías rentadas para 37. Según el Gobierno porteño, la
ción financiera, que es un programa que los jóvenes puedan insertarse encuesta del CAF dio cuenta no solo
orientado a que los jóvenes tengan en el mundo laboral y aprendan a de lo rezagada que está Argentina
una mayor información acerca del trabajar dentro de una empresa. a nivel mundial, sino también en el
mundo de las finanzas. Actualmente, “Queremos mostrarles a los chicos plano regional.